海棠书屋 > 玄幻小说 > 我的学创合一文字式01 > 教育04:素质教育
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    我说的不一定对,这只是我的胡思乱想而已。水印广告测试   水印广告测试

    什么是素质教育呢?难道只是多学了一些钢琴、多学了一些绘画就叫素质教育么?

    素质体现在什么上面?难道不是解决问题的能力、防灾避险的常识、生存的能力、处理人际交往的能力、良好的心理状态等等么?

    如果以我想出来的定义看,中国从来就没有实行过素质教育。

    学钢琴、学吉他、学画画这跟中国人的素质有什么关系呢?不就是更广义的应试教育么?

    难道学会了钢琴、学会了绘画中国人的素质就提高了么?

    中国现在的有两种教育:模仿少部分应试教育和模仿全才教育。

    模仿少部分应试教育说的是中国教育中,数学、语文、英语的分数占有很大的比重。而体育、美术、历史占的比重。或者不重要。

    模仿全才教育。人们嘴里的素质教育在我看来就是模仿全才教育,也就是多学了钢琴、多学了弹吉他、多学了跆拳道。因为学的这些都是不纳入应试的。

    两方面的彼此争斗把素质教育当挡箭牌和攻击的对象。

    模仿少部分应试教育的,因为以前的应试教育考试分数占比重多的东西少。我记得我上中学的时候就是:数学、语文、英语。我只说我见过的。后来提倡的素质教育好像多加了各种钢琴之类的。不就是把模仿的范围扩大了么?

    这种模仿全才教育根本就不学创作!不学创作说、不学创作漫画、不学创作歌词、不学创作歌曲……

    当然,学会了创作也并不代表素质就高了。水印广告测试   水印广告测试

    一个人会创作电影,结果把各种害人的言论搬上电影里,那他的素质高么?

    不管是模仿全才应试教育还是我想出来的实用精华式应试教育,或者我现在想出来的创作全才应试教育都不是素质教育。

    不要把学了钢琴说成是素质教育。

    什么是素质?如果素质教育是塑造所谓的老好人,那么还不如不要素质教育的好。

    我认为中国需要素质教育。

    我认为的素质教育体现在现代道德上、体现在解决问题的能力、体现在防灾避险的知识和技术、体现在生存能力。这只是我的个人看法。

    但是我认为所谓的学了钢琴、绘画那不是什么素质教育。那本来就是应试教育。

    多学一点就是应试教育变化的产物。学的只是别人的东西,或许学的就是过时的内容。

    模仿少部分应试教育连创作流行歌曲和创作说都学不到。

    应试教育的学数理化式和模仿全才式的争斗。牵连到素质教育身上。

    也可以说,模仿全才和数理化这两种教育观念的争斗。

    跟素质教育没什么关系。

    素质教育连课本都没有。中国素质教育的里面在我看来就是说模仿全才教育。

    判断模仿全才是不是应试教育那要看是不是考试,考试算不算分数。

    其实中国教育可以用模仿少部分应试教育来形容。如果是模仿全才应试教育那么考弹钢琴、考模仿画、考唱别人的歌。

    我想中国现代的还是模仿少部分应试教育。

    如果弹钢琴也跟数学、语文、英语算同样的分数,画模仿画也很数学、语文、英语算同样的分数,体育也跟数学、语文、英语算同样的分数。那么这就是模仿全才应试教育。还是应试教育的范围。

    如果美术、历史、生物、物理、英语、语文、数学、体育全部都是一百分。占的比重一样多的情况下。也就是算的是总成绩的话,那么对于只会英语、语文、数学的人是灾难。

    我不满的是模仿少部分应试教育的人贬低素质教育,不满模仿全才教育打着素质教育的旗号。中国根本从来没有实现过素质教育。

    再说,一种教育形式只是一个方法而已。支持某一样并不代表反对其它方法。或许是单一的方法,或许是综合的方法。全看哪些符合人。

    是不是一个人光吃饭不吃菜?有一种人的观点是考试不重要,并且打着素质教育的旗号。其实本身就是考试考的好但素质不一定高啊?这难道不是事实么?

    其实我认为素质教育其实只是一个方法而已。单纯的提素质教育也不怎么样。

    或许人们希望在上学的时候就学会了素质,但是应试也很重要。

    素质与应试都重要,素质方法可以能让中国社会更好,应试方法能让人有上升通道。

    人们总是提出一个观点反对另一个观点。然而这两种观点都是事物的一个方面。

    素质方法和应试方法两方面争斗,其实一个人需要素质,一个人也需要应试。

    还有我认为不是每一个人都能考的好。但是每一个人都应该有素质。

    有两种谎言:

    1不好好考试,人到了社会就比考试好的要强。

    好好考试你就能拿第一。

    第一种谎言有什么大量的实验和调查支持么?那得调查许多上大学的和没上大学的人。看究竟是上过大学的人成才的多还是没上大学的成才多。其实评判成功的标准也不同,到底什么是成功呢?

    第二个谎言我就想说:“难道所有学习努力的人都夺得第一么?所有人认真学习,第一的,能考上大学的和考上研究生、博士的不都是中国的少数人么?中国现在好像没有普及大学教育啊?”

    上大学当然会比高中毕业的要好,但是不是每一个人都能上大学。

    这个世界是如此的复杂。怎么能用简单的非黑即白呢?非好既坏呢?

    模仿少部分应试教育满足了一些人的上升渠道。是为了少数人利益的。

    我认为在模仿少部分应试教育的前提下,增加中国现代道德课、防灾避险课、法律课、生存知识课等就是在提高素质。

    满足规则,打拳皇游戏不能那种直接出必杀技。这是规则。虽然我不喜欢这个规则。

    我自认为不打着真理的旗号就是素质,不道德绑架别人就是素质,不去用笔杆子害人就是素质。云来阁 http://www.xyyqm.com